绘本百科

   绘本阅读教学是指通过使用绘本作为教学工具，帮助学生培养阅读习惯和阅读能力的教学方法。绘本作为一种可视化的文本形式，具有丰富的插图和简单的文字，使之成为了培养学生阅读兴趣、提高阅读能力、丰富知识储备的有效方式。绘本阅读教学的教育目标如下：

   1. 培养阅读兴趣：绘本以其有趣的故事情节和引人入胜的插图，吸引学生主动投入到阅读活动中。通过培养学生对绘本的喜爱，激发他们的阅读兴趣，进而形成持续的阅读习惯。

   2. 提高阅读技能：绘本的篇幅短小，文字简单易懂，适合初学者阅读。通过阅读绘本，学生可以锻炼自己的阅读技能，如识字能力、理解能力、语言表达能力等。他们将从绘本中学习如何读懂有趣的故事情节、理解绘本中的隐含信息，并能通过阅读进行思考和表达。

   3. 开拓知识视野：绘本内容丰富多样，涵盖了各种主题和领域，从科学、历史、地理到生活常识等。通过阅读绘本，学生能够了解各种事物的名称、特点和运作原理，拓宽知识领域，丰富学生的知识储备。

   4. 培养情商和人际交往能力：绘本中的角色和情节常常反映了人类情感和社会交往的方方面面。通过阅读绘本，学生可以接触到各种不同的情感和人际交往方式，培养他们的情商和人际交往能力。绘本故事中的冲突和解决方法，也能帮助学生学会处理问题和解决矛盾的方式。

   5. 培养想象力和创造力：绘本中的插图和文字常常给予读者极大的想象空间，促进学生的想象力和创造力的发展。学生在阅读绘本的过程中，可以自由地联想、思考和创作，发散思维，培养创新思维方式。

   6. 培养阅读纪律和独立学习能力：绘本阅读教学强调学生自主选择和独立思考。学生在阅读绘本的过程中，需要良好的阅读纪律和独立学习能力，培养他们主动探索和解决问题的能力。

   7. 培养审美能力和思维品质：绘本作为一种艺术形式，既有文字内容，又有视觉表现。通过观赏绘本的插图和文字排版，学生可以培养自己的审美能力，并形成独特的思维品质，如敏锐观察、细致思考和深入分析。

   通过绘本阅读教学，学生不仅能提高阅读技能，丰富知识储备，还能培养多方面的能力和品质，为他们的学习和未来发展奠定良好的基础。绘本阅读教学的教育目标在培养学生综合素质和发展潜能方面具有重要意义。