绘本百科

   绘本阅读在幼儿教育中扮演着重要的角色。它既能够培养幼儿的阅读兴趣，又能够开发他们的想象力和语言能力。在幼儿绘本阅读中，指导策略是非常关键的，它们有助于提供有意义的学习经验。以下是幼儿绘本阅读的指导策略的一些重要内容：

   1. 选择适当的绘本：对于不同年龄段的幼儿，选择适合他们发展水平的绘本非常重要。绘本应当具有适当的主题、词汇和故事情节，以便幼儿能够理解并享受阅读体验。

   2. 提前预读：在与幼儿一起读绘本之前，保姆、教师或家长应该提前阅读故事书，并了解故事的内容和发展。这样可以确保对故事的理解，提前准备问题，以便引导幼儿的阅读和讨论。

   3. 提问促思考：通过向幼儿提出开放性问题，可以激发他们的思考能力和发展创造性解决问题的能力。这些问题可以鼓励幼儿观察绘画细节、预测故事发展、探讨角色的动机以及分享自己的经历。

   4. 联系现实世界：将绘本中的故事情节与幼儿生活中的经历相联系，有助于他们理解和应用所学知识。通过与幼儿讨论绘本中的情节与他们自己的经历之间的关联，可以提高他们的情商和社交能力。

   5. 创设互动环境：幼儿阅读绘本的过程应该是互动的。为了提供更丰富的经验，亲子或同伴之间可以进行互动阅读，例如轮流担任角色，模仿声音和动作，或共同探索绘本中的插图。

   6. 制定目标和反思：在阅读绘本之前，可以与幼儿制定一个简单的目标，例如理解故事情节或学习新的单词。阅读结束后，回顾并反思这一目标是否实现，以及幼儿的表现如何，并提供积极的反馈。

   7. 多元文化绘本：选择包含多元文化内容的绘本，可以帮助幼儿扩展自己的视野和了解不同文化。这不仅能促进幼儿的全球意识，还能培养他们的尊重和包容心。

   幼儿绘本阅读的指导策略应当综合考虑幼儿的年龄、发展水平和兴趣，以提供有意义的学习和阅读经验。通过与他们互动、提问、反思和鼓励，幼儿可以获得更多的收益，培养出对阅读的热爱，并为日后的学习打下坚实基础。