绘本百科

   绘本教学是一种引导学生通过阅读绘本图书来提高他们的语言和阅读能力的教学方法。绘本教学可在学前教育阶段、小学和初中等各个学龄段使用。它不仅可以鼓励学生对阅读的兴趣，而且可以帮助他们理解并掌握语言、情节和情感等方面的知识。下面是绘本教学的一般流程。

   1.选择绘本：教师首先需要根据学生的年龄和语言水平，选择适合的绘本图书。绘本应具有趣味性，内含有足够的语言和故事元素，以吸引学生的兴趣。

   2.预读活动：在开始阅读之前，教师可以引导学生进行一些预读活动，如预测故事情节、猜测单词意思、回忆类似主题的经验等。这有助于学生进入故事的世界，激发他们的好奇心。

   3.阅读绘本：教师可以朗读整本绘本或分段阅读，以便学生更好地理解故事情节。朗读过程中，教师可以使用适当的语调和语气，生动地演绎人物，以增加学生的参与感。

   4.理解与讨论：在阅读完成后，教师可与学生一起进行讨论，以检查学生对故事的理解和记忆。教师可以提出问题，鼓励学生表达自己的观点和感受，并引导他们分析故事情节中的冲突、角色以及故事结构等。

   5.扩展活动：为了进一步巩固学生对绘本内容的理解，教师可以设计一些与绘本相关的扩展活动。例如，学生可以绘制绘本中的场景或人物，编写续篇故事，或者进行角色扮演等。这些活动有助于提高学生的创造力和书写能力。

   6.语言拓展：在绘本教学中，教师还可以利用绘本中的语言素材进行语言拓展。教师可以帮助学生学习新单词、短语、句型等，并引导他们应用这些新的语言知识进行口语和书面表达。

   7.评估与反馈：在整个绘本教学流程中，教师应及时评估学生的学习进展，并给予正面的反馈。教师可以采用口头评估，如观察学生的参与度和口语表达能力，也可以通过书面作业或小组讨论等方式进行评估。

   通过以上流程，绘本教学可以帮助学生提高他们的语言和阅读能力，激发他们对阅读的兴趣，培养他们批判性思维和创造性表达。绘本教学也为教师提供了一个丰富多样的教学资源，让学生在轻松愉快的阅读中获得知识的滋养。