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   绘本故事教案目标是什么意思？

   绘本故事教案是指教师根据绘本故事进行教学设计的一种教案，旨在通过绘本故事的讲解与阅读，帮助学生提高其阅读理解、语言表达、思维能力以及社会情感发展等方面的能力。本篇文章将解释绘本故事教案目标的含义，用以澄清读者对于该术语的困惑。

   正文

   绘本故事教案是一种教育工具，被广泛应用于学前教育和小学阶段的教学中。其核心目标是通过故事的讲述和阅读，激发学生的学习兴趣、培养阅读习惯，同时培养学生的思维能力、语言表达能力、情感发展等多个方面的能力。

   1. 培养阅读理解能力：绘本故事教案的一个主要目标是帮助学生提高其阅读理解能力。通过让学生跟随故事的情节发展，理解故事中的人物、情境和主题等要素，学生能够逐渐提升其阅读和理解的能力。教案通常会设定相应的问题和讨论，以促使学生深入思考和钻研绘本内容。

   2. 发展语言表达能力：绘本故事教案还致力于提高学生的语言表达能力。通过与学生一起朗读故事、理解故事中的词汇和句子结构，并引导他们运用所学语言进行讨论和表达，教案帮助学生扩展词汇量、提高语言组织能力和表达流利度。

   3. 培养思维能力：绘本故事教案鼓励学生发展多样的思维能力，如观察力、分析思维、问题解决能力和创造力等。教师可以通过提问、引导讨论、设计绘本相关的活动等方式，激发学生的思维，并帮助他们从故事中获得有关世界、自我和价值观等方面的启示。

   4. 促进社会情感发展：绘本故事教案也旨在促进学生的社会情感发展。通过与故事中的角色和情境产生情感共鸣，学生能够培养同情心、责任感、友善待人等社会情感，并从中学会尊重他人、遵循社会规范等。

   结语

   绘本故事教案目标是指通过绘本故事的讲述和阅读，帮助学生提高阅读理解能力、语言表达能力、思维能力以及社会情感发展等方面的能力。教师在设计教案时，通常会根据学生的年龄和能力水平，选择适合的绘本故事，并制定相应的教学目标和策略。通过这样的教学方式，学生将能够在阅读中获得更多的知识和乐趣。