教育政策

今年以来，吴忠市深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以构建高质量教育发展体系为目标，推动全市教育事业向高质量发展迈出坚实步伐。一是抓育人强基础。全力落实文明城市创建各项目标，“强国复兴有我”“红色文化寻宝”等主题实践活动引导全市29.4万名青少年听党话、感党恩、跟党走。吴忠三中团委被共青团中央授予“全国五四红旗团委”荣誉。扎实推进铸牢中华民族共同体意识宣传教育，组织中华诗词诵读、非遗传承、戏曲进校园等活动3500多场次。朝阳小学等4所学校被命名为“全国国防教育示范学校”。制定安全隐患排查整改长效管理机制，开展校园安全隐患大排查大整治，排查安全隐患367个，整改率100%。在全区率先启动中小学生防溺水教育试点工作，市直属5所学校试点建设可拆装钢化游泳池，暑期培训学生3000余人。二是抓均衡强质量。全年投入3.83 亿元，新改扩建学校51所，新增学位8040个（其中：新改扩建幼儿园4所、新增学位1440个，新改扩建小学6所、新增学位1780个，新改扩建中学4所、新增学位3800个，红寺堡区职业技术学校新建教学楼、宿舍楼、新增学位1020个），优质学位资源紧张局面有效缓解。组建18个教育教学发展共同体，在成员校成立12个协作班，交流9名骨干教师，转移优质学位300个，优质教育资源覆盖面进一步扩大。盐池县顺利通过自治区省级督导评估工作，将成为全国第一批县域义务教育优质均衡发展先行创建县。成立吴忠市特殊教育资源中心，组建特殊教育教研共同体，吴忠市特殊教育学校《认识图形》被评为首届全国特殊教育教师教学基本功展示案例。宁夏首家市级社区教育指导（服务）中心在吴忠市开放学院正式挂牌成立，好书同读系列活动获自治区“终身学习品牌项目”。三是抓落实强改革。承担的全区学业水平分级监测试点工作顺利推进，对43682名学生相关学科进行监测、评价、分析。255所学校开展课后服务，130所学校被评为国家课后服务试点校。成立由269人组成的校外培训治理社会监督员队伍，形成“专业团队+社会参与”的共建共治格局。利通区作为中西部地区唯一的县（区）代表，在教育数字化助力中西部地区教育高质量发展推进会上作交流发言，全市3所学校获批“自治区数字化转型试点校”，教育数字化建设和应用水平不断提升。成立吴忠市基础教育公益基金，市直属4所普通高中实行“择优录取”“阳光招生”，市直学校所有学段起始年级全部实行“阳光均衡分班”，教育公平底线更加坚实稳固。